Introduction
Aborder des thèmes spécifiques aux démarches alternatives demande à être particulièrement exigeant au regard de multiples paramètres.
Faute de quoi, le manque de rigueur dans l’organisation et la conception des rencontres laissera penser que le fond manque de crédibilité. Le non respect de règles et de procédures marginalise et rend plus difficile un dialogue avec le public non attentif à nos valeurs.
Qualité pédagogique
La recherche de qualité pédagogique à été reconnue par la certification « Datadock » dont bénéficient tous nos stages, suivis que ce soit à titre personnel ou professionnel
Le respect de cahiers des charges pour des stages spécifiques comme celui du bilan de compétences va dans le même sens
Démarche pédagogique ouverte
Il ne s’agit pas de convaincre pour adhérer à telle ou telle école ou idéologie. Agir dans un esprit d’ouverture. Pour l’alimentation, parler de flexitarien offre la souplesse pour illustrer de nombreuses pratiques, en respectant le cheminement de chacun.
Les recettes, les commentaires, certes, mais surtout, s’efforcer de touche le coeur. D’où l’importance accordée aux ambiances, dont le cadre des stages
Le cadre des stages
Voir les articles présentant la maison et le jardin pédagogique
La référence au vivant
Elle inspire le contenu des stages, mais aussi leur déroulement pédagogique : approche en spirale, donner envie au-delà des recettes abordées, donner du sens aux techniques présentées afin d’inciter à les intégrer dans un art de vivre nature…
Stages accessibles
Relever le défi d’être à la fois « pointu » sur les sujets abordées, tout en restant accessible à tous. Leur contenu est adapté en conséquence, mise à niveau avec, selon les thèmes, présentation des fondamentaux accompagnés de notices spécifiques
Outils pédagogiques variés
Supports de cours, synthèses thématiques, reportage de la journée et suivi après stage permettent de maintenir la motivation des stagiaires à mettre en pratique. Références à divers articles choisis, selon les thèmes, parmi près de 500 qui alimentent le blog